-
4.0 Én kropp Det er en lang reise gjennom kunnskap om kropp; fysiologi, biologi, psykologi, filosofi og andre fagfelt, som har gjort at jeg har kommet fem til perspektivene som jeg har presentert i foregående poster. Jeg forsøker å vise…
-
Om å være en kropp 19 – Lek
3.8 Lek “Soon the child’s clear eye is clouded over by ideas and opinions, preconceptions, and abstractions. Simple free being becomes encrusted with the burdensome armor of the ego. Not until years later does an instinct come that a vital…
-
Om å være en kropp 18 – Mestring og mening
3.7 Mestring og mening «The gods damn that man who first discovered the hours, and— yes— who first set up a sundial here, who’s smashed the day into bits for poor me! You know, when I was a boy, my…
-
Om å være en kropp 17 – Ferdigheter og affordance
«A child should be educated for life, not taught to be tested.» Richard A. Kauffman & David Sloan Wilson 2016 3.6 Ferdighetens økologi En vinter for noen år siden måtte jeg måke snø av et uthus vi har. Det har…
-
Om å være en kropp 16 – Vite hva og vite hvordan
Det AI-genererte bildet til dette innlegget er brukt for å understreke innholdet. Bildegeneratoren har ingen kunnskap om verktøy eller praktiske ferdigheter og vil aldri kunne ha det. Dermed er verktøyene som er vist i stor grad meningsløse og ubrukelige. Det…
-
Om å være en kropp 15 – Flyktige minner
3.4.1 Flyktige minner Et av begrepene som brukes innen blant annet motorikkteori er selvorganisering. Selvorganisering beskriver hvorfor ingen bevegelser noen gang er helt like. Ta basketballspillerne som eksempel. Uansett hvor mange straffeskudd de skyter i løpet av sitt liv, blir…
-
Om å være en kropp 14 – Hva læring er og betyr.
3.3 Hva er læring? Å være en kropp er å være i endring. Det er tross alt det faktum at vi endres konstant, som tillater læring. Uten mulighet for endring, ingen læring. Læring er ikke bare det å memorere at…
-
Om å være en kropp 13 – Læring og det fleksible mennesket
3.2 Kunnskap og læring – det fleksible mennesket “A child’s world is fresh and new and beautiful, full or wonder and excitement. It is our misfortune that for most of us that clear-eyed vision, that true instinct for what is…
-
Om å være en kropp 12 – Endring
3.0 Endring I starten av denne rekken innlegg om å være en kropp, argumenterte jeg for et deterministisk syn på verden. Med det mener jeg ikke at alt er forutbestemt, det tror jeg fysikken slik vi forstår den ikke tillater.…
-
Om å være en kropp 11 – Energi
2.4 Energi Det er altså bare noen få stoffer, proteiner, fett, karbohydrater og alkohol, som kan gi energi for å drive våre kropper. Næringsstoffene i maten blir enten brutt ned kjemisk eller brent i cellens ovner, mitokondriene, for å lage…
-
Om å være en kropp 10 – Pust
2.3 Pust In this very breath that we take now lies the secret that all great teachers try to tell us…[…] Peter Matthiessen (The Snow Leopard) I 2011 fikk den amerikanske psykologen Phillip Atiba Goff en telefon fra Las Vegas…
-
Om å være en kropp 9 – Mitokondrium
2.2 Mitokondrium – urmor nummer to Samarbeidet mellom urcellen og cyanobakterien den omsluttet var fundamentalt, men ikke så unikt som man skulle tro. For det finnes et annet like viktig samarbeid hvis resultat allerede er omtalt i foregående poster. Mitokondriene…
-
Om å være en kropp 8 – Drevet av ild
2.0 Drevet av ild Energi kan ikke oppstå eller forsvinne, bare ta nye former. Dette er den første termodynamikkloven. Loven, eller teorien, er universell. Alt i verden styres etter den, også kropper. Energi er enkelt sagt det som kan få…
-
Om å være en kropp 7 – Innebygde feil
1.8 Diskriminering er innebygd Vårt utseende er i all hovedsak genetisk bestemt. Men miljøet er med på å forme oss allerede fra før vi blir født. I dyreforsøk har man sett at mengden protein i mors kosthold er med på…
-
Om å være en kropp 6 – Forskjeller og likhet
1.7 Forskjeller og likhet «Meget er forskjellig, men inni er vi like.» Fra norsk barnesang av Jo Tenfjord og Johan Øian Jeg jobber med å utdanne kroppsøvingslærere. I læreplanen for kroppsøvingsfaget er det et stort fokus på at elevene skal…
-
Om å være en kropp 5 – Fri vilje?
1.6 Fri vilje? Tre nye historier fra virkeligheten Den 1. august 1966 drar Charles Whitman til University of Texas Austin. Med seg har han flere våpen. I hovedbygningen tar han livet av tre personer. Deretter tar han seg opp til…
-
Om å være en kropp 4 – En regnbue rekket opp
1.5 En regnbue rekket opp Den britiske poeten John Keats likte det dårlig når Isaak Newton fremla en vitenskapelig forklaring på hvordan brytning av hvitt lys gjennom et prisme gir lys med ulike farger og er forklaringen på hvorfor regnbuer…
-
Om å være en kropp 3 – What it is like to be a batman
1.4 Kropp og sinn – What it is like to be a batman “What is it like to be a bat? What is it like for a bat to be a bat?” Thomas Nagel «Kom deg ut i frisk luft!…
-
Om å være en kropp 2 – Kropp, sinn og fysiologi
1.3 Kropp, sinn og fysiologi » – våre sinn skinner ikke gjennom kroppen, men er pakket inn i et mørkt lag av ukrystallisert kjøtt og blod, slik at dersom vi vil finne frem til den enkeltes særlige karakter, må vi…
-
Om å være en kropp 1 – Kropp og sinn eller kropp med sinn?
1.0 Del 1 – Kropp og sinn eller kropp med sinn? La oss så starte med det kanskje største spørsmålet av dem alle. Hva betyr det å være en kropp som er selvbevisst? Hvordan kan vi se på det å…
Join 900+ subscribers
Stay in the loop with everything you need to know.
Pål Jåbekk 